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En la Facultad de Recursos y Medio Ambiente Marinos estamos interesados ​​en la conservación del medio marino y el desarrollo y uso sostenible de los recursos y energía marinos, se otorgará un título académico (ciencias del mar) a quienes hayan adquirido las habilidades. Las habilidades y capacidades que se deben adquirir son las siguientes.
(1)Conocimientos especializados
　Experiencia en los conceptos básicos de las ciencias marinas integrales desde la atmósfera hasta el fondo submarino, el desarrollo y uso de los recursos y la energía marinos, la conservación, restauración y evaluación de impacto del medio marino, etc.
(2) Rica internacionalidad y amplia educación.
　Habilidades de comunicación, incluidas habilidades lingüísticas, habilidades de presentación y un alto nivel de conocimiento cultural e internacional.
(3) Capacidad para pensar y tomar decisiones de forma independiente.
　Capacidad para pensar lógicamente por su cuenta basándose en una variedad de información y emitir juicios precisos con un alto sentido de ética.
(4) Habilidades prácticas que se pueden utilizar en el campo.
　Habilidades aplicadas y prácticas para utilizar eficazmente el conocimiento, los datos y la tecnología de la información en diversas situaciones, integrarlos y utilizarlos en el campo marino.

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1. Política de organización del currículo

En la Facultad de Recursos Marinos y Medio Ambiente ofrecemos ``Asignaturas Generales'', ``Asignaturas Introductorias'', ``Asignaturas Básicas Especializadas'' y ``Asignaturas Especializadas'', con el fin de ayudar a los estudiantes a adquirir los cuatro fundamentos. y habilidades enumeradas en "2" a continuación. Organizaremos sistemáticamente "materias especiales" y "materias globales relacionadas con la carrera".

2. Políticas sobre contenidos educativos y métodos de implementación educativa

Las materias de clase se dividen en ``materias generales'', ``materias introductorias especializadas'', ``materias especializadas básicas'', ``materias especializadas'' y ``materias globales relacionadas con la carrera'', con conferencias y ejercicios. . , realizar experimentos y formación práctica.

(1)Conocimientos especializados
　Con el fin de ayudar a los estudiantes a adquirir conocimientos básicos integrales de las ciencias marinas desde la atmósfera hasta el fondo submarino, conocimientos especializados sobre el desarrollo y uso de los recursos y energía marinos, conservación, restauración y evaluación de impacto del medio marino, etc. Cursos básicos especializados se imparten del primero al tercer año, y los cursos especializados se imparten principalmente en el segundo y tercer año. Para ayudar a los estudiantes a adquirir conocimientos básicos transversales relacionados con los océanos que sean comunes a ambos departamentos, estableceremos muchas materias que son comunes a ambos departamentos como parte de las materias básicas especializadas.
(2) Rica internacionalidad y amplia educación.
　Para ayudar a los estudiantes a adquirir habilidades de comunicación, incluidas habilidades lingüísticas, habilidades de presentación y un alto nivel de conocimiento internacional y cultural, y así contribuir al desarrollo de habilidades para identificar y resolver problemas, implementamos "materias generales" y Llevará a cabo "Temas globales relacionados con la carrera" relacionados con exámenes de calificación de inglés, estudios en el extranjero y desarrollo profesional. Con el fin de ayudar a los estudiantes a adquirir conocimientos básicos de ciencias naturales, ciencias matemáticas, humanidades y ciencias sociales, y tecnología de la información básica, que sirven como base para el aprendizaje de materias especializadas, el primer y segundo año ofrecen principalmente especializaciones. Materias Básicas” y “Materias Básicas Especializadas”.
(3) Capacidad para pensar y tomar decisiones de forma independiente.
　Para adquirir la base y la capacidad de pensar lógicamente y emitir juicios precisos basados ​​en una variedad de información, proporcionamos ejercicios, experimentos, capacitación práctica y se llevará a cabo un seminario de cuarto año y una tesis de graduación. Además, para ayudar a los estudiantes a adquirir la capacidad de tomar decisiones éticas, brindamos educación relacionada con la ética del investigador como parte del seminario de cuarto año.
(4) Habilidades prácticas que se pueden utilizar en el campo.
　Con el fin de adquirir las habilidades aplicadas y prácticas para utilizar eficazmente el conocimiento, los datos y la tecnología de la información en diversas situaciones, integrarlos y utilizarlos en el campo marino, se proporciona formación práctica en el segundo y tercer año. conceptos básicos, incluidos los conceptos básicos, y llevar a cabo un seminario y una tesis de graduación en el cuarto año para desarrollar la capacidad de descubrir problemas que deben resolverse, planificar un camino para resolverlos y llevar a cabo y verificar planes basados ​​​​en el plan. apuntar a Además, para conectarnos sin problemas con la sociedad internacional, la industria y otras sociedades, ofrecemos "Asignaturas globales relacionadas con la carrera" relacionadas con exámenes de calificación de inglés, estudios en el extranjero y desarrollo profesional, que son necesarios para la promoción. Masu.

3. Política sobre el método de evaluación de los resultados del aprendizaje

En todas las materias se evalúan rigurosamente los resultados del aprendizaje y la consecución de objetivos mediante exámenes, informes, presentaciones, etc.

1.Política de Admisión

En la Facultad de Recursos Marinos y Medio Ambiente estamos interesados ​​en la conservación del medio marino y el desarrollo y uso sostenible de los recursos y energía marinos, y nuestra política de diplomatura enfatiza el conocimiento especializado, la capacidad de pensar y tomar decisiones por cuenta propia, una rica perspectiva internacional y una amplia gama de conocimientos. Buscamos personas que tengan la experiencia y la capacidad para adquirir habilidades prácticas que serán útiles en el campo cuando se gradúen.

2. Habilidades y habilidades requeridas

[Naturaleza y capacidad para adquirir conocimientos especializados]

• Los solicitantes deben poseer la formación necesaria y la capacidad académica básica para recibir una educación amplia, desde ciencias naturales hasta ingeniería, el deseo de aprender en una amplia gama de áreas relacionadas con el medio ambiente marino y los recursos marinos, y la voluntad de asumir nuevos desafíos. .

[Naturaleza y capacidad para adquirir la capacidad de pensar y juzgar por uno mismo]

• Tener una perspectiva amplia y una forma de pensar independiente para abordar diversos problemas.

[Una rica perspectiva internacional, una amplia gama de conocimientos y el conocimiento y la capacidad para adquirir habilidades prácticas que se pueden utilizar en el campo]

• Debe tener las habilidades básicas de comunicación para trabajar con personas diversas, el espíritu de comprender y respetar diferentes formas de pensar y culturas, y las habilidades lingüísticas básicas y la motivación para estar activo a nivel mundial.

3. Políticas básicas y métodos de evaluación para la selección de estudiantes

Selección general (horario primera mitad)

• Para seleccionar a quienes hayan adquirido una amplia gama de capacidades académicas básicas, la selección se basará en la puntuación global de la prueba común de acceso a la universidad y en las pruebas de capacidad académica individuales.

Selección General (horario tardío)

• Para seleccionar personas que no solo tengan capacidad académica básica sino también la capacidad de desarrollar ideas de manera lógica y expresarlas de manera apropiada, juzgaremos en función de la puntuación general de la prueba de ingreso a la universidad común y de la prueba de capacidad académica individual.

Selección completa de tipos

• A través de un ensayo, una entrevista, una exposición de motivos de la solicitud y un trabajo de investigación, evaluaremos los conocimientos y habilidades necesarios para recibir educación en nuestra facultad.

Selección del tipo recomendado por la escuela

• A través de un ensayo, una entrevista, una exposición de motivos de la solicitud y un trabajo de investigación, evaluaremos los conocimientos y habilidades necesarios para recibir educación en nuestra facultad.

Examen de ingreso especial para estudiantes internacionales con financiación privada

• Los antecedentes y habilidades necesarios para recibir educación en nuestra facultad se evaluarán a través de pruebas de capacidad académica individuales, entrevistas, resultados de la EJU, exposición de motivos de la solicitud y expedientes académicos.

Las políticas de admisión para cada departamento son las siguientes.

• Departamento de Ciencias Ambientales Marinas
• Departamento de Recursos Marinos y Energía

Enlace relacionado

Objetivos de educación e investigación en la Universidad de Ciencias y Tecnología Marinas de Tokio (Facultad)