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1.Intérêt et motivation requis de la part des étudiants acceptés

Les étudiants apprendront systématiquement la sécurité alimentaire et le contrôle qualité à travers divers cours sur la chaîne d'approvisionnement alimentaire, accumuleront des compétences de base et, en même temps, développeront leurs capacités de résolution de problèmes et de jugement pour devenir des experts en sécurité alimentaire et en contrôle qualité. développer ses propres capacités dans le but de devenir un manager/manager doté de la capacité globale de planifier et de formuler des politiques commerciales et de prendre des orientations pour leur mise en œuvre, en tenant compte des risques liés à la sécurité alimentaire.Nous recherchons des étudiants motivés.

2. Résultats d'apprentissage souhaités des étudiants acceptés

(1)Connaissances spécialisées
　Acquisition de connaissances spécialisées de base liées à la sécurité alimentaire et au contrôle de la qualité nécessaires à l'apprentissage des domaines spécialisés du programme de maîtrise et des compétences nécessaires à la réalisation de recherches cultivées par des expériences et des formations pratiques.

(2) Internationalisme riche et éducation diversifiée
　Un large éventail de connaissances et de connaissances internationales/culturelles en matière de sécurité alimentaire et de contrôle de qualité requis par des ressources humaines actives à l'échelle mondiale, telles que la collaboration avec différents domaines et la diffusion d'informations en anglais.

(3) Capacité de penser, de juger et de s'exprimer
　Capacité de base à réfléchir logiquement aux problèmes à résoudre en matière de sécurité alimentaire et de contrôle de qualité en fonction de l'origine sociale, et à adopter une approche appropriée pour résoudre les problèmes.

(4) Compétences pratiques pouvant être utilisées sur le terrain
　La capacité d'exprimer ses idées aux autres d'une manière facile à comprendre afin d'assurer la sécurité alimentaire, les compétences de communication nécessaires pour interagir activement avec les autres et le sens des responsabilités envers la société.

3.Méthode d'évaluation pour la sélection d'admission

Lors de la sélection des étudiants pour l'admission, afin de sélectionner les étudiants qui correspondent à "l'image souhaitée des étudiants", une sélection générale, une sélection spéciale pour les adultes qui travaillent, une sélection spéciale pour les étudiants étrangers et une sélection spéciale pour les étudiants étrangers sur recommandation sont effectuées pour sélectionner les élèves.

• Sélection générale (examen oral ou test de réussite scolaire)

  L'examen oral sera évalué de manière exhaustive, en tenant compte des résultats de l'examen oral, des relevés de notes, de la capacité d'admission, etc.

  Les tests de réussite scolaire sont évalués de manière exhaustive, en tenant compte des résultats des tests de réussite scolaire, des relevés de notes, de la capacité d'inscription, etc.

• Élection spéciale pour les personnes sociales

  Une évaluation complète sera menée en tenant compte des résultats des tests de réussite scolaire, des relevés de notes, de la capacité d'inscription, etc.

• Sélection spéciale pour les étudiants internationaux

  Une évaluation complète sera menée en tenant compte des résultats des tests de réussite scolaire, des relevés de notes, de la capacité d'inscription, etc.

• Sélection de recommandation spéciale pour les étudiants étrangers

  Une évaluation complète sera faite par examen de documents ou examen oral.

politique du curriculum

1. Politique d’organisation du curriculum

Dans la majeure Gestion de la sécurité de la distribution alimentaire, afin d'acquérir les quatre compétences et aptitudes de base énumérées en « 4 » ci-dessous, nous proposons des sujets de cours spécialisés, des séminaires, des expériences, des sujets de formation pratique et des recherches de thèse.
Organisez les sujets systématiquement.

2. Politiques concernant le contenu éducatif et les méthodes de mise en œuvre pédagogique

(1)Connaissances spécialisées
　Les étudiants acquerront un large éventail de connaissances spécialisées à travers des sujets de cours spécialisés dans le domaine de la gestion de la sécurité de la distribution alimentaire, des sujets de séminaires/pratiques mettant l'accent sur l'apprentissage actif et des sujets liés à la recherche de thèse.

(2) Internationalisme riche et éducation diversifiée
　Nous proposons des conférences et des exercices qui vous aideront à développer les connaissances et les compétences pratiques nécessaires pour réussir à l'échelle internationale dans le domaine de la gestion de la sécurité de la distribution alimentaire.

(3) Capacité de penser et de prendre des décisions de manière indépendante
　Les étudiants doivent rédiger un mémoire de maîtrise et présenter une présentation afin d'accomplir leur propre recherche très novatrice basée sur une variété de connaissances et d'informations du Japon et de l'étranger. Aussi, concernant l’éthique des chercheurs.
Les étudiants sont tenus de suivre le programme d'éducation dès que possible après leur inscription.

(4) Compétences pratiques pouvant être utilisées sur le terrain
　Grâce au système d'assistant d'enseignement (TA), nous fournissons aux étudiants de premier cycle des conseils pédagogiques pour améliorer leur capacité à réagir rapidement.

3. Politique concernant la méthode d'évaluation des acquis d'apprentissage

Dans toutes les matières, les acquis d’apprentissage et la réalisation des objectifs seront rigoureusement évalués au moyen d’examens, de rapports, de présentations, etc. Des diplômes équitables et rigoureux dans la délivrance des diplômes
Une certification par examen papier et examen final est requise.

politique des diplômes

Dans la majeure en gestion de la sécurité de la distribution alimentaire, nous observons attentivement divers problèmes qui couvrent la chaîne alimentaire, de la production de produits agricoles, d'élevage et de la pêche à la transformation de la distribution, les analysons avec précision et trouvons des contre-mesures appropriées.
Dans le même temps, nous visons à former des ressources humaines capables d’expliquer et de persuader les autres d’accomplir ces tâches, ainsi qu’un haut niveau de connaissances et d’éthique de l’ingénierie pouvant être accepté au niveau international. Les compétences et aptitudes à acquérir
La puissance est la suivante.

(1)Connaissances spécialisées
　Capacité à comprendre le contexte social, l'importance académique et la valeur appliquée des sujets de recherche dans le domaine de la gestion de la sécurité de la distribution alimentaire, et à promouvoir de manière appropriée la recherche.

(2) Internationalisme riche et éducation diversifiée
　Haut niveau de connaissances internationalement reconnu dans le domaine de la gestion de la sécurité de la distribution alimentaire et vastes capacités de recherche grâce à l'interaction avec un large éventail de chercheurs dans le cadre d'activités académiques.

(3) Capacité de penser et de prendre des décisions de manière indépendante
　Capacité à expliquer logiquement les résultats de la recherche, éthique de la recherche universitaire et capacité à présenter des résultats de recherche sur la base de ceux-ci

(4) Compétences pratiques pouvant être utilisées sur le terrain
　Capacité à concevoir et à mettre en œuvre des stratégies pour utiliser efficacement les résultats de la recherche dans la société

Politique de certification d’achèvement/d’attribution de diplômes

　Ceux qui ont obtenu les crédits requis et possèdent les capacités et l'expérience mentionnées ci-dessus, ainsi que l'importance académique, la nouveauté et l'originalité de chaque domaine de recherche, seront évalués lors de l'examen de la thèse et de l'examen final.
Ceux qui sont reconnus comme ayant une valeur pratique seront certifiés comme ayant suivi le cours et se verront décerner une maîtrise (sciences marines).