National University Corporation Université des sciences et technologies marines de Tokyo

École supérieure des sciences et technologies marines

Politique majeure de la logistique maritime

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1.Intérêt et motivation requis de la part des étudiants acceptés

Le Département de logistique maritime recherche des étudiants qui ont une perspective globale et un fort désir d'acquérir les connaissances théoriques et pratiques nécessaires pour découvrir et trouver des solutions à divers problèmes liés à la sécurité et à l'efficacité du transport maritime et de la logistique.

2. Résultats d'apprentissage souhaités des étudiants acceptés

(1)Connaissances spécialisées
 Acquisition de connaissances spécialisées de base liées à la logistique maritime nécessaires à l'apprentissage des domaines spécialisés du programme de maîtrise et des compétences nécessaires à la réalisation de recherches cultivées par des expérimentations et des formations pratiques.

(2) Internationalisme riche et éducation diversifiée
 Un large éventail de connaissances et de connaissances internationales/culturelles en matière de logistique maritime requises du personnel actif à l'échelle mondiale, telles que la collaboration avec différents domaines et la diffusion d'informations en anglais.

(3) Capacité de penser, de juger et de s'exprimer
 Capacité de base à réfléchir logiquement aux problèmes à résoudre en matière de logistique d'expédition, en tenant compte du contexte social, et à adopter une approche appropriée pour résoudre les problèmes.

(4) Compétences pratiques pouvant être utilisées sur le terrain
 La capacité d'exprimer ses réflexions sur la logistique d'expédition aux autres d'une manière facile à comprendre, les compétences en communication pour interagir activement avec les autres et le sens des responsabilités envers la société.

3.Méthode d'évaluation pour la sélection d'admission

Lors de la sélection des étudiants pour l'admission, afin de sélectionner les étudiants qui correspondent à "l'image souhaitée des étudiants", une sélection générale, une sélection spéciale pour les adultes qui travaillent, une sélection spéciale pour les étudiants étrangers et une sélection spéciale pour les étudiants étrangers sur recommandation sont effectuées pour sélectionner les élèves.

  • Sélection générale (examen oral ou test de réussite scolaire)

    L'examen oral sera évalué de manière exhaustive, en tenant compte des résultats de l'examen oral, des relevés de notes, de la capacité d'admission, etc.

    Les tests de réussite scolaire sont évalués de manière exhaustive, en tenant compte des résultats des tests de réussite scolaire, des relevés de notes, de la capacité d'inscription, etc.

  • Élection spéciale pour les personnes sociales

    Une évaluation complète sera menée en tenant compte des résultats des tests de réussite scolaire, des relevés de notes, de la capacité d'inscription, etc.

  • Sélection spéciale pour les étudiants internationaux

    Une évaluation complète sera menée en tenant compte des résultats des tests de réussite scolaire, des relevés de notes, de la capacité d'inscription, etc.

  • Sélection de recommandation spéciale pour les étudiants étrangers

    Une évaluation complète sera faite par examen de documents ou examen oral.

politique du curriculum

1. Politique d’organisation du curriculum

Au Département des ressources marines et des études environnementales, nous proposons des sujets de cours spécialisés, des séminaires, des expériences et des sujets de pratique, ainsi que des sujets liés à la recherche de thèse afin d'aider les étudiants à acquérir les quatre qualités et capacités énumérées dans « 2 » ci-dessous. etc. sont organisés systématiquement.

2. Politiques concernant le contenu éducatif et les méthodes de mise en œuvre pédagogique

(1)Connaissances spécialisées
 Les étudiants acquerront des connaissances spécialisées liées à l'environnement marin et à sa conservation, à la relation entre les organismes marins et l'environnement, ainsi qu'au développement appliqué et à l'utilisation durable des ressources marines et de l'énergie de manière globale et interdisciplinaire. De plus, nous avons introduit un système permettant aux étudiants de suivre des cours avancés dans le programme de maîtrise, qui relie organiquement les écoles de premier cycle et des cycles supérieurs.

(2) Internationalisme riche et éducation diversifiée
 Grâce à des cours d'anglais avancés et spécialisés et des cours interactifs sur les sciences fondamentales et les sciences appliquées, nous développerons la capacité des étudiants à répondre à l'internationalisation de manière proactive et pratique. En plus des cours communs aux études supérieures et des cours communs à votre majeure afin d'acquérir des connaissances interdisciplinaires, nous vous recommandons de suivre des cours d'autres majeures (y compris des cours d'autres écoles supérieures).

(3) Capacité de penser et de prendre des décisions de manière indépendante
 Notre objectif est de doter les étudiants de la capacité de promouvoir la recherche, de la capacité d'expliquer logiquement les résultats de la recherche et de l'éthique de la recherche universitaire, ainsi que de la capacité de découvrir et de résoudre des problèmes par eux-mêmes. De plus, les étudiants doivent suivre une formation liée à l'éthique des chercheurs le plus tôt possible après leur inscription.

(4) Compétences pratiques pouvant être utilisées sur le terrain
 Nous vous aiderons à acquérir les compétences appliquées et pratiques nécessaires pour utiliser efficacement les connaissances, les données et les technologies de l'information dans diverses situations, les intégrer et les utiliser dans le domaine maritime. De plus, grâce au système d'assistants d'enseignement (TA), nous fournissons aux étudiants de premier cycle des conseils pédagogiques pour améliorer leur capacité à réagir rapidement.

3. Politique concernant la méthode d'évaluation des acquis d'apprentissage

Dans toutes les matières, les acquis d’apprentissage et la réalisation des objectifs seront rigoureusement évalués au moyen d’examens, de rapports, de présentations, etc. Des diplômes équitables et rigoureux dans la délivrance des diplômes
Une certification par examen papier et examen final est requise.

politique des diplômes

Au département de logistique maritime, les étudiants s'intéressent à diverses questions liées au transport maritime et à la logistique et utilisent leurs connaissances spécialisées en matière maritime, maritime et logistique pour résoudre ces problèmes en appliquant leur expertise dans divers autres domaines.
Notre objectif est de former des ressources humaines capables de travailler de manière indépendante et proactive en collaboration avec des experts et de proposer des mesures qui contribueront au développement prospère de la société humaine tout en tenant compte des environnements marins et mondiaux.
Faire. Les compétences et capacités à acquérir sont les suivantes.

(1)Connaissances spécialisées
 Capacité à saisir le contexte social, l'importance académique et la valeur appliquée des sujets de recherche dans chaque domaine de recherche de la logistique maritime, et à promouvoir la recherche de manière appropriée.

(2) Internationalisme riche et éducation diversifiée
 La capacité de comprendre et d'expliquer des domaines spécialisés en anglais à travers des cours d'anglais, et la capacité de mener un large éventail de recherches en interagissant avec un large éventail de chercheurs dans le cadre d'activités académiques.

(3) Capacité de penser et de prendre des décisions de manière indépendante
 Capacité à expliquer logiquement les résultats de la recherche, éthique de la recherche universitaire et capacité à présenter des résultats de recherche sur la base de ceux-ci

(4) Compétences pratiques pouvant être utilisées sur le terrain
 Capacité à concevoir et à mettre en œuvre des stratégies pour utiliser efficacement les résultats de la recherche dans la société

Politique de certification d’achèvement/d’attribution de diplômes

Ceux qui ont obtenu les crédits requis et possèdent les capacités et l'expérience mentionnées ci-dessus, ainsi que l'importance académique, la nouveauté et l'originalité de chaque domaine de recherche, seront évalués lors de l'examen de la thèse et de l'examen final.
Ceux dont la valeur pratique est reconnue seront certifiés avoir suivi le cours et se verront décerner une maîtrise (sciences ou ingénierie de la mer).

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