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1.Intérêt et motivation requis de la part des étudiants acceptés

Du point de vue de la connaissance, de la protection et de l'utilisation de la mer, nous travaillerons avec une réflexion multiforme sur les sciences et technologies avancées liées à la recherche, la conservation et la restauration de l'environnement marin, la logistique dans le transport maritime et les ports, et l'utilisation hautement efficace de l'énergie. Nous recherchons des étudiants qui ont la capacité de résoudre des problèmes en

2. Résultats d'apprentissage souhaités des étudiants acceptés

(1)Connaissances spécialisées
　Acquérir des connaissances et des méthodes de recherche hautement spécialisées pour aborder de manière créative diverses questions dans le domaine de la science appliquée des systèmes environnementaux en tant que chercheur indépendant.

(2) Internationalisme riche et éducation diversifiée
　Un large éventail de connaissances et de connaissances internationales/culturelles dans le domaine des systèmes environnementaux appliqués requis par le personnel actif à l'échelle mondiale, telles que la collaboration avec différents domaines et la diffusion d'informations en anglais.

(3) Capacité de penser, de juger et de s'exprimer
　Capacité de base à réfléchir logiquement aux problèmes à résoudre dans le domaine des systèmes environnementaux appliqués en fonction du contexte social et à adopter une approche appropriée pour résoudre les problèmes.

(4) Compétences pratiques pouvant être utilisées sur le terrain
　Capacité à exprimer ses réflexions sur le domaine des systèmes environnementaux appliqués aux autres d'une manière facile à comprendre, compétences en communication pour interagir activement avec les autres et sens des responsabilités envers la société.

3.Méthode d'évaluation pour la sélection d'admission

Lors de la sélection des étudiants pour l'admission, afin de sélectionner les étudiants qui correspondent à "l'image souhaitée des étudiants", une sélection générale, une sélection spéciale pour les adultes qui travaillent, une sélection spéciale pour les étudiants étrangers et une sélection spéciale pour les étudiants étrangers sur recommandation sont effectuées pour sélectionner les élèves.

• Sélection générale (examen oral ou test de réussite scolaire)

  Une évaluation complète sera effectuée sur la base de tests de capacité académique et de relevés de notes.

• Examen d'entrée
  
  Évaluation complète basée sur les résultats des tests de rendement scolaire.

• Élection spéciale pour les personnes sociales

  Une évaluation complète sera menée en tenant compte des résultats des tests de réussite scolaire, des évaluations de performance, des relevés de notes, etc.

• Sélection spéciale pour les étudiants internationaux

  Une évaluation complète sera effectuée sur la base de tests de réussite scolaire, de relevés de notes, etc.

• Sélection de recommandation spéciale pour les étudiants étrangers

  Une évaluation complète sera faite par examen de documents ou examen oral.

politique du curriculum

1. Politique d’organisation du curriculum

Dans le Département des Systèmes Environnementaux Appliqués, nous proposons des sujets de cours spécialisés, des sujets de séminaires/expérimentations/pratiques et des sujets liés à la recherche de thèse afin d'aider les étudiants à acquérir les quatre compétences et capacités de base énumérées dans « 2 » ci-dessous. etc. systématiquement.

2. Politiques concernant le contenu éducatif et les méthodes de mise en œuvre pédagogique

(1)Connaissances spécialisées
　Grâce à des sujets de cours liés aux systèmes environnementaux appliqués et à des sujets liés à la recherche de thèse, les étudiants acquerront des connaissances spécialisées avancées de manière globale et interdisciplinaire.

(2) Internationalisme riche et éducation diversifiée
　Les étudiants devront suivre des matières communes d'études supérieures et des séminaires conjoints pour acquérir des connaissances interdisciplinaires liées aux principes et technologies liés à l'environnement marin, à l'utilisation des océans et à la conservation. Nous encourageons également les étudiants à rédiger des articles en anglais pour améliorer leur capacité à diffuser des informations en anglais.

(3) Capacité de penser et de prendre des décisions de manière indépendante
　Afin de réaliser des recherches très novatrices basées sur une variété de connaissances et d'informations provenant du Japon et de l'étranger, nous rendrons obligatoire la tenue de présentations intermédiaires de thèses de doctorat. Ensuite, sur la base des résultats de l'évaluation, nous préparerons une thèse de doctorat avec un contenu de recherche adapté et ferons une présentation. En outre, nous proposerons des cours pour aider les étudiants à bâtir leur carrière après avoir obtenu leur diplôme d'études supérieures et viserons à améliorer leur capacité à contribuer à la société, y compris à la communauté internationale et à l'industrie. La formation liée à l’éthique des chercheurs doit être suivie tôt après l’inscription.

(4) Compétences pratiques pouvant être utilisées sur le terrain
　Nous proposons une variété de stages et de cours pour acquérir un large éventail d'expériences sociales à l'intérieur et à l'extérieur de l'université, et pour améliorer vos compétences pratiques dans la société.

3. Politique concernant la méthode d'évaluation des acquis d'apprentissage

Dans toutes les matières, les acquis d’apprentissage et la réalisation des objectifs seront rigoureusement évalués au moyen d’examens, de rapports, de présentations, etc. Des diplômes équitables et rigoureux dans la délivrance des diplômes
Une certification par examen papier et examen final est requise.

politique des diplômes

Le Département des systèmes environnementaux appliqués mène des recherches pédagogiques et le développement de domaines interdisciplinaires liés à la science et à la technologie liées à l'élucidation, à l'utilisation et à la conservation du milieu marin, y compris la mesure et la prévision des mécanismes de variation des courants océaniques et de la diffusion des matériaux et des ressources. Du point de vue de la coexistence entre l'océan et l'homme, il couvre la création technologique, la relation entre la vie marine et l'environnement, la construction de systèmes de transport maritime sûrs et efficaces, le développement de systèmes de poussée avancés, les propositions de politiques de gestion des océans, etc. Nous visons à développer des ressources humaines dotées de capacités globales et capables d’occuper des postes de direction. Les connaissances et capacités que les étudiants doivent acquérir sont les suivantes.

(1)Connaissances spécialisées
　Connaissances interdisciplinaires, de pointe et hautement spécialisées liées à la science fondamentale et à la science appliquée de la science appliquée des systèmes environnementaux.

(2) Internationalisme riche et éducation diversifiée
　Planifier et mener des recherches de niveau international qui ont une importance académique, une nouveauté, une originalité et une valeur appliquée dans chaque domaine de recherche de la science appliquée des systèmes environnementaux, et publier activement les résultats sous forme d'articles universitaires.

(3) Capacité de penser et de prendre des décisions de manière indépendante
　Capacité à évaluer de manière appropriée la recherche d'autrui, capacité à promouvoir la recherche de manière autonome, capacité à expliquer logiquement les résultats de la recherche, éthique de la recherche universitaire

(4) Compétences pratiques pouvant être utilisées sur le terrain
　Capacité à concevoir et à mettre en œuvre des stratégies pour utiliser efficacement les résultats de la recherche dans la société

Politique de certification d’achèvement/d’attribution de diplômes

Ceux qui ont obtenu les crédits requis et possèdent les capacités et l'expérience mentionnées ci-dessus, ainsi que l'importance académique, la nouveauté et l'originalité de chaque domaine de recherche, seront évalués lors de l'examen de la thèse et de l'examen final.
Ceux dont la valeur pratique est reconnue seront certifiés avoir suivi le cours et se verront décerner une maîtrise (sciences ou ingénierie de la mer).