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À PROPOS À propos de la Faculté des sciences de la vie marine

La Faculté des sciences de la vie marine mène des activités d'enseignement et de recherche sur diverses questions liées à l'océan, à l'hydrosphère et à la société humaine sur la base d'une compréhension approfondie des sciences de la vie et d'autres sciences naturelles, humaines et sociales.Il couvre un large éventail de sujets, y compris l'utilisation des ressources biologiques marines, la production alimentaire, la sécurité et la distribution, la coexistence avec la mer et la gestion des ressources halieutiques.La Faculté des sciences de la vie marine contribue au développement durable de la société humaine en menant des recherches et des formations allant des bases aux applications liées à ces questions.

CARACTERISTIQUES Caractéristiques de la Faculté des sciences de la vie marine

  • Protégez et augmentez la vie marine.
  • Gestion et utilisation des créatures marines.
  • Protégez la salubrité et la sécurité des aliments.
  • Utiliser les ressources alimentaires sans gaspillage.
  • La science de la nourriture délicieuse et de la santé.
  • Penser de manière glocale aux diverses relations entre la mer, les gens et la société.
  • Réaliser une utilisation et une gestion durables des océans.
  • Aborder les questions environnementales liées aux mers et aux fleuves et à la symbiose avec les gens d'un point de vue social et culturel.

DE CASCe que vous pouvez apprendre Connaissances et qualifications que vous pouvez acquérir

Ce que vous pouvez apprendre

Département des Bioressources Marines
  • Physiologie des organismes aquatiques
  • Écologie des organismes aquatiques
  • Conservation de la vie aquatique
  • Technologie d'élevage de créatures aquatiques
  • biodiversité
  • ??
  • science du génome
  • Dynamique des ressources biologiques
  • pêche durable
Département des sciences de la production alimentaire
  • Propriétés physiques des aliments
  • Comment économiser
  • Ingénierie du froid
  • Utilisation de micro-organismes
  • Salubrité et sécurité alimentaire
  • nutrition et santé
  • ressources inutilisées
  • préparation des aliments
  • délice
Département de la politique et de la culture océaniques
  • politique des océans
  • droit de la mer
  • Industrie maritime
  • économie de la pêche
  • Gestion des zones côtières/océans
  • conservation des océans
  • culture marine
  • Sports nautiques
  • éducation environnementale
  • Éthique de la vie et de l'environnement

Connaissances et qualifications acquises

Département des Bioressources Marines
  • Licence d'enseignement secondaire (Sciences/Pêche)
  • conservateur
  • Ingénieur maritime de troisième classe (navigation) *1
  • Ingénieur professionnel adjoint
Département des sciences de la production alimentaire
  • Licence d'enseignement secondaire (Sciences/Pêche)
  • conservateur
  • inspecteur de l'hygiène alimentaire
  • responsable de l'hygiène alimentaire
  • Ingénieur maritime de troisième classe (navigation) *1
  • Ingénieur professionnel adjoint
Département de la politique et de la culture océaniques
  • Licence d'enseignement secondaire (Sciences/Pêche)
  • conservateur
  • Ingénieur maritime de troisième classe (navigation) *1
  • Ingénieur professionnel adjoint

*1 Notre université est enregistrée par le gouvernement comme centre de formation de premier ordre, et ceux qui terminent les cours majeurs de premier cycle et de sciences marines sont exemptés de l'examen écrit.

MESSAGESalutations du doyen

Mener des activités d'éducation et de recherche dans la perspective d'une utilisation et d'une gestion durables des océans

Naohiro Goto
Université des sciences et technologies marines de Tokyo Directeur des sciences de la vie marine
La Faculté des sciences de la vie marine est une faculté composée du Département des bioressources marines, du Département des sciences de la production alimentaire et du Département des politiques et de la culture océaniques.Les ressources biologiques, la production alimentaire, la culture politique et d'autres domaines de l'éducation et de la recherche ne semblent pas liés, mais les trois départements entretiennent des liens étroits dans les sciences de la vie marine et hydrosphérique, la pêche et les activités des personnes impliquées dans ces domaines. une faculté distinctive en se stimulant mutuellement.
Le Département des bioressources marines mène des activités d'éducation et de recherche sur l'utilisation sûre et durable des organismes marins, et éduque et recherche comment comprendre de manière globale les organismes qui vivent dans l'eau et les utiliser de manière durable tout en les protégeant. .
Au Département des sciences et technologies alimentaires, nous menons de nombreuses activités d'éducation et de recherche liées à la salubrité, à la sécurité et à la délices des aliments.
Au sein du Département de la politique et de la culture océaniques, nous menons une éducation et une recherche qui abordent divers domaines académiques dans le but d'équilibrer la conservation de l'océan et la prospérité de la vie humaine.
Aujourd'hui, le monde est confronté à de nombreux problèmes tels que le changement climatique, les problèmes énergétiques, les pénuries alimentaires et les conflits régionaux.La Faculté des sciences de la vie marine aborde ces questions sous l'angle de «l'utilisation et de la gestion durables de l'océan» et travaille à la réalisation d'une société meilleure.

POLITIQUEpolitique

objectifs pédagogiquesouvert

La Faculté des sciences de la vie marine mène des activités d'enseignement et de recherche sur diverses questions liées à l'océan, à l'hydrosphère et à la société humaine sur la base d'une compréhension approfondie des sciences de la vie et d'autres sciences naturelles, humaines et sociales.Il couvre un large éventail de sujets, y compris l'utilisation des ressources biologiques marines, la production alimentaire, la sécurité et la distribution, la coexistence avec la mer et la gestion des ressources halieutiques.La Faculté des sciences de la vie marine contribue au développement durable de la société humaine en menant des recherches et des formations allant des bases aux applications liées à ces questions.

politique des diplômes(Politique d'accréditation des diplômes et de délivrance des diplômes)ouvert

La Faculté des sciences de la vie marine s'intéresse à l'utilisation durable des divers êtres vivants qui vivent dans le monde aquatique, y compris l'océan, en tant que ressources, ainsi qu'à la politique et à la culture océaniques enracinées dans la relation symbiotique entre l'océan et les humains. décernera le diplôme d'académicien (sciences marines) à ceux qui ont un cœur solide et ont acquis les connaissances et la capacité de voir ces problèmes dans une perspective globale, de penser par eux-mêmes et de les résoudre. Les connaissances et capacités à acquérir sont les suivantes.

(1)Connaissances spécialisées
 Sur la base des connaissances scientifiques et culturelles de l'hydrosphère, y compris de l'océan, nous développons des stratégies et des techniques pour l'utilisation et la conservation des ressources biologiques, des théories et techniques de production alimentaire et des recherches sur l'industrie et la culture marines. mesures, etc
(2) Internationalisme riche et éducation diversifiée
 Compétences en communication, y compris des compétences linguistiques, des compétences de présentation et un haut niveau de connaissances internationales et culturelles
(3) Capacité de penser et de prendre des décisions de manière indépendante
 Capacité à penser logiquement par soi-même, sur la base d'une variété d'informations et de connaissances, et à prendre des décisions précises avec un sens des responsabilités envers la société.
(4) Compétences pratiques pouvant être utilisées sur le terrain
 En intégrant les connaissances et les compétences énumérées aux points (1) à (3) ci-dessus, vous serez en mesure d'explorer et de comprendre diverses questions dans le domaine dans une perspective globale et d'avoir la capacité appliquée et pratique de trouver des solutions de manière indépendante.

politique du curriculum(Politique de formulation et de mise en œuvre des programmes)ouvert

1. Politique d’organisation du curriculum

À la Faculté des sciences de la vie marine, nous proposons des « matières générales », des « matières d'entrée spécialisées » et des « matières spécialisées (matières de base du programme d'études) afin d'aider les étudiants à acquérir les quatre compétences et aptitudes de base énumérées dans « « 2 » ci-dessous. Nous organiserons systématiquement « Sujets mondiaux liés à la carrière » et « Sujets mondiaux liés à la carrière ».

2. Politiques concernant le contenu éducatif et les méthodes de mise en œuvre pédagogique

Les catégories de matières du cours sont les « matières générales », les « matières d'introduction », les « matières spécialisées (matières de cours de base) », les « matières spécialisées (matières de cours avancées) » et les « matières globales ». Des « matières liées à la carrière » seront établies. , et des conférences, des exercices, des expériences et une formation pratique seront organisés.

(1)Connaissances spécialisées
 Sur la base des connaissances scientifiques et culturelles de l'hydrosphère, y compris de l'océan, nous développons des stratégies et des techniques d'utilisation et de conservation des ressources biologiques, des théories et techniques de production alimentaire et des recherches sur l'industrie maritime et la culture marine. acquérir des connaissances spécialisées liées aux politiques souhaitables de développement durable, etc., tous les étudiants acquièrent des connaissances spécialisées fondamentales pour tous les domaines des départements appartenant à cette faculté, de la première à la troisième année. matières de cours de base/matières de cours avancées)'' comme moyen d'acquérir des connaissances spécialisées. Principalement en troisième année, chaque département propose des matières hautement spécialisées afin d'aider les étudiants à acquérir des connaissances spécialisées liées aux ressources biologiques marines, à la science de la production alimentaire et à la culture politique des océans. De plus, nous aurons des expériences, des formations pratiques et des sujets de pratique afin d'aider les étudiants à acquérir la capacité d'appréhender la situation dans une perspective plus large et de comprendre et juger de manière globale diverses questions.
(2) Internationalisme riche et éducation diversifiée
 Afin d'aider les étudiants à acquérir des compétences en communication, notamment des compétences linguistiques, des compétences de présentation et un haut niveau de connaissances internationales et culturelles, et ainsi contribuer au développement de compétences d'identification et de résolution de problèmes, nous mettons en œuvre des « matières générales » et nous proposent des « sujets liés à la carrière mondiale » liés aux examens de qualification en anglais, aux études à l'étranger et au développement de carrière. Afin d'aider les étudiants à acquérir des connaissances de base dans les sciences naturelles, les sciences mathématiques, les sciences humaines et sociales et les technologies de l'information de base, qui servent de base à l'apprentissage des matières spécialisées, nous dispensons principalement des cours spécialisés en première et en deuxième années. et des matières spécialisées (matières du programme de base) seront organisées.
(3) Capacité de penser et de prendre des décisions de manière indépendante
 Afin d'aider les étudiants à acquérir la capacité de penser logiquement par eux-mêmes, sur la base d'une variété d'informations et de connaissances, et de porter des jugements précis avec un sens de responsabilité envers la société, nous proposons des « matières d'introduction » et des « matières spécialisées (programme de base). Matières)''. Les séminaires, expériences, formations pratiques, séminaires de 4ème année et mémoires de fin d'études seront dispensés en tant que « matières de cours avancées ». De plus, afin d'aider les étudiants à acquérir la capacité de prendre des décisions éthiques, nous dispensons une formation relative à l'éthique du chercheur dans le cadre du séminaire de quatrième année.
(4) Compétences pratiques pouvant être utilisées sur le terrain
 Afin de développer la capacité de découvrir les problèmes qui doivent être résolus, de planifier un chemin vers une solution et d'exécuter et de vérifier le plan basé sur le plan, nous développerons les connaissances et les compétences énumérées aux points (1) à (3) ci-dessus. Dans l'ensemble, nous mènerons un cours de recherche de fin d'études afin d'acquérir les compétences appliquées et pratiques nécessaires pour explorer et comprendre de manière indépendante diverses questions dans le domaine, y compris dans une perspective mondiale, et conduire à des solutions. De plus, afin d'établir une connexion fluide avec la société internationale, l'industrie et d'autres sociétés, nous proposons des « Sujets mondiaux liés à la carrière » liés aux examens de qualification en anglais, aux études à l'étranger et au développement de carrière, qui sont requis pour la promotion. Masu.

3. Politique concernant la méthode d'évaluation des acquis d'apprentissage

Dans toutes les matières, les acquis d’apprentissage et la réalisation des objectifs seront rigoureusement évalués au moyen d’examens, de rapports, de présentations, etc.

??(Politique d'acceptation de nouveaux étudiants)ouvert

1.Politique d'admission

S'appuyant sur une compréhension approfondie des sciences naturelles incluant les sciences de la vie, les sciences humaines et sociales, la Faculté des sciences de la vie marine s'intéresse aux enjeux globaux liés à l'hydrosphère, notamment à l'océan, afin de contribuer au développement durable de l'humanité. Nous recherchons des personnes qui ont l'expérience et la capacité d'acquérir des connaissances spécialisées, la capacité de penser et de prendre des décisions par elles-mêmes, une riche perspective et des connaissances internationales, ainsi que des compétences pratiques pouvant être appliquées sur le terrain, comme indiqué. dans la politique des diplômes, au moment où ils obtiennent leur diplôme.

2. Qualités et capacités souhaitées

[Nature et capacité à acquérir des connaissances spécialisées]
  • Les candidats doivent avoir la formation nécessaire et les capacités académiques de base, y compris la maîtrise de l'anglais, pour recevoir une formation dans cette faculté.
[Nature et capacité à acquérir la capacité de penser et de juger par soi-même]
  • Doit avoir un fort désir d'apprendre et être prêt à relever de nouveaux défis. Aussi, élargissez toujours vos horizons et ayez une attitude de réflexion indépendante.
[Une riche perspective internationale, un large éventail de connaissances, ainsi que les connaissances et la capacité d'acquérir des compétences pratiques pouvant être utilisées sur le terrain]
  • Capacité à améliorer ses compétences en communication et à respecter différentes façons de penser et de cultures. Essayez également d’acquérir des compétences pratiques en anglais et de jouer un rôle actif dans la société mondiale.

3.Politique de base et méthode d'évaluation pour la sélection d'admission

Sélection générale (calendrier première mi-temps)
  • Afin de sélectionner ceux qui ont acquis un large éventail de capacités académiques de base, la sélection sera basée sur la note globale du test commun d'entrée à l'université et des tests individuels d'aptitude académique.
Sélection générale (horaire ultérieur)
  • Afin de sélectionner ceux qui possèdent non seulement des capacités académiques de base, mais également la capacité de développer des idées de manière logique et de les exprimer de manière appropriée, la sélection sera basée sur la note globale du test commun d'entrée à l'université et du test individuel de capacité académique.
Sélection complète du type
  • Déterminé pour chaque département.
Sélection du type recommandé par l'école
  • Déterminé pour chaque département.
Examen d'entrée spécial pour les étudiants internationaux financés par le secteur privé
  • Les antécédents et les capacités académiques de base nécessaires pour recevoir une formation dans notre faculté seront évalués au moyen de tests individuels de capacité académique, d'entretiens, de résultats de l'EJU, d'un exposé des motifs de candidature et d'une enquête.

DOCUMENTListe des matériaux liés à la Faculté des sciences de la vie marine