海洋科学与技术研究生院深化了海洋科学学院和海洋工程学院的专业领域，并在综合交叉学科领域创造了一个新的教育和研究领域。本研究生院为博士点，硕士点包括海洋生命科学、食品功能保全科学、海洋环境保护科学、海洋管理政策、海洋系统工程、航运物流、食品流通安全管理七个专业。以本科专业基础教育为基础，培养高度专业化的专业人才。博士课程由应用生命科学和应用环境系统科学两个专业组成，培养独立的、高度专业化的开拓尖端领域的专业人才。
我们正在寻找能够灵活应对时代和社会，在全球范围内创造性地解决各种与海洋有关的问题，并具备开拓海洋和相关产业前沿领域的动力和能力的学生领域。
基于海洋生物的生理生态学，我们将阐明使这些生物能够在海洋中生存的特殊机制，利用这些特性管理和恢复生物资源，捕捞系统，水产养殖生产，环境测量，以及开发有益环境。与生物生产相关的综合先进利用理论与技术研究，如创制等。我们还设立了一个“广域研究课程”，旨在通过研究和实践的融合来培养高度专业化的专业人才。
对海洋生物特有的生命活动机制的阐明和利用其特性的研究感兴趣。寻求优秀人才。
水生生物科学
通过阐明海洋生物的生命现象和了解它们的生命系统，开发可以增加濒危物种产量的“借用”育苗技术，开发环境友好型水产养殖用饲料，完全循环型水产养殖建立工厂，有效利用海藻的特性和功能，开发旨在通过应用它们创造有益海洋环境的技术，通过分子育种和分子流行病学开发生物生产稳定技术，活用极端环境中生物的特性我们将开发利用生物功能的技术、环境测量和修复技术，并开展可应用于生物生产先进利用的教育和研究。
生物资源
基于种群动态、种群遗传学、资源培育、行为、生长、生存、迁徙等生态学特征的行为、生长、生存、迁徙和钓鱼过程。目标是与维护相关的领域具体而言，物种的分化和系统发育进化，资源种群结构的阐明及其繁殖和保护，养殖渔业、渔业和休闲渔业的影响评估，生态系统与全球环境和资源变化的关系，预防通过开发诸如此类的合理捕鱼技术，我们将构建资源开发和管理系统，并开展教育和研究，以将其应用于生物资源与人类的共存。
海洋生物技术
海洋不仅有水生生物，还有矿产等多种海底资源。为了能够有效地利用这些资源，需要从基础到应用对结合水产科学与工程的生物工程和生物技术有广泛的了解。我们的领域包括用于保护渔场环境的水产养殖管理技术和作为食品安全的海产品的生产和销售，鱼类和贝类的有用基因的功能分析及其应用相关的基因组科学，寻找有用的微生物和它们在教育和研究方面的功能分析和应用等。我们还致力于利用生物进行海洋能源和矿产资源开发的应用研究。
50名
我们教育和研究与各种食品（主要是海产品）的生产、储存、流通和消费相关的原理和尖端技术。特别是，为了促进人类健康和维持体内平衡，我们将重点确保和提高食品从原料到消费的安全性和健康性，并提高食品的功能性。･设计和设计能力的综合教育和研究从物理学和工程学的角度进行交叉学科技术的发展。
本系招收对确保和改善从原材料到消费过程中的食品安全、阐明食品的营养和保健功能以及最佳控制食品质量感兴趣的学生。我们还寻找有动力自己设置和解决问题的学生。
32名
以保护海洋环境和可持续利用资源为目的，对海洋的形成与保护、海洋生物与环境的关系、海洋与海底资源与能源的开发与利用等进行科学与工程研究。以广阔的视野与先进理论和应用技术相关的教育和研究。
对海洋环境及其保护、海洋生物与环境的关系、海洋资源和能源的应用开发和可持续利用等各种问题感兴趣的学生，掌握广泛的知识和技能，解决问题-解决方法，我们寻求愿意积极探索的学生。
65名
近年来，在日本周边海域形成国际海洋秩序的必要性越来越高。在日本的海洋方面，除了现有的海洋环境恶化、渔业资源枯竭等问题外，对海洋渔业资源利用、海岸开发和休闲娱乐的竞争也在加剧。此外，还有走私、走私、海盗、海上恐怖主义等安全威胁，有很多问题是应对措施无法解决的。为解决这些问题，必须全面、系统地研究、利用和管理海洋，并制定相应的政策。
对用途广泛的海洋的计划利用和保护的综合管理和政策感兴趣，并强烈希望寻求解决跨越自然科学和社会科学的跨学科问题的解决方案。
22名
从协调海洋人工制品和海洋环境的观点来看，广泛的领域包括构成海洋人工制品的设备和机械，如海洋观测、研究、工作设备、船舶和机械结构，以及综合运行系统。在学术下以系统工学、环境工学、安全工学为中心，进行开发、设计、施工、制造技术的教育和研究。
为了培养涉及海洋资源和海洋空间综合有效利用的高度专业化人才，学生将能够在以系统工程、环境工程和安全为中心的学术体系下理解海洋人工制品与海洋环境的协调此外，对船舶、海洋结构物、海岸设施及其所使用的海洋机械、海洋信息测量仪器等设备的功能改进和效率提升进行教育和研究。
19名
我们设计、运营和运营利用船舶运营技术的新型海上结构，以确保作为海上货物运输支柱的船舶安全，确保与环境相协调的经济效率，并使用先进的信息技术管理运营。此外，在包括海陆空联运在内的多式联运、物流管理工程优化、经济效益、货物信息网络化、港口货物管理等方面掌握管理领域和货物流向。 . 我们在与物流相关的社会工程相关领域进行教育和研究，例如信息化。
我们寻求具有全球视野并有动力获得必要的理论和实践知识的学生，以发现与运输和物流的安全和效率相关的各种问题并思考解决方案。
32名
在全球化社会中，我们将把涉及从初级生产到最终消费的整个食品供应链的食品安全管理体系理解为一般理论，而作为具体理论，食品生产和加工领域非常需要人力资源开发以及食品安全和质量控制专家，重点是食品分销领域。同时，我们培养具有考虑到食品安全相关风险的管理政策的综合能力来规划和制定并指导其实施的管理者和管理者人才。
系统研究食品供应链各环节的食品安全和质量控制，积累基本功，同时培养解决问题和决策能力，成为食品安全和质量控制专家。希望培养自己作为经理/经理的能力，在考虑与食品安全相关的风险后计划和制定管理政策并指导其实施的综合能力。
8名
运用分子生物学和化学前沿技术，全面阐明海洋生物的生理、生态和功能。系统和食品系统。
为解决与海洋生物资源、食物资源等应用生命科学相关的各种问题，以及保护和可持续利用这些资源，阐明这些资源的功能，阐明生物活动的特征和运作方式，并研究它们的利用。我们正在寻找有抱负的学生，他们有兴趣，设定自己的挑战，并能够解决和应用它们。
19名
在应用环境系统科学系，我们开发与海洋环境的阐明、利用和保护相关的科学技术相关的跨学科领域，并进行教育和研究。、海洋生物与环境的关系、安全高效的海上运输系统建设、先进推力系统的研制、海洋管理政策建议等。我们的目标是培养具有海洋与人类共存观点的综合能力，以及能够站在领导地位的人才。
从认识海、保护海、利用海的角度出发，多方面思考海洋环境研究、保护与修复、海洋交通与港口物流、能源高效利用等前沿科技。我们寻找有能力解决问题的学生
21名
