国立大学法人东京海洋大学

品川校区海洋生物科学学院

我们开展广泛的教育和研究,从包括生命科学在内的自然科学到人文和社会科学,包括海洋生物资源的利用、粮食生产、安全和分配、与海洋共存以及海洋资源管理。

新闻海洋生物科学学院
关于

查看列表

关于我们关于海洋生命科学学院

海洋生命科学学院基于对生命科学和其他自然科学、人文和社会科学的深刻理解,开展与海洋、水圈和人类社会有关的各种问题的教育和研究。它涵盖了广泛的主题,包括海洋生物资源的利用、食品生产、安全和分配、与海洋的共存以及渔业资源管理。海洋生命科学学院通过开展与这些问题相关的从基础到应用的研究和教育,为人类社会的可持续发展做出贡献。

功能海洋生命科学学院的特色

  • 保护和增加海洋生物。
  • 海洋生物的管理与利用。
  • 保障食品安全和保障。
  • 不浪费地使用食物资源。
  • 美味食品与健康的科学。
  • 从全球本地化的角度思考海洋、人和社会之间的不同关系。
  • 实现可持续的海洋利用和管理。
  • 从社会和文化的角度解决与海洋和河流以及与人共生相关的环境问题。

学习您可以学到什么 您可以获得的知识和资格

你能学到什么

海洋生物资源学科
  • 水生生物生理学
  • 水生生物生态学
  • 保护水生生物
  • 水生生物养殖技术
  • 生物多样性
  • 生物技术
  • 基因组科学
  • 生物资源动态
  • 可持续渔业
食品生产科学系
  • 食品的物理性质
  • 如何保存
  • 制冷工程
  • 微生物的使用
  • 食品安全与保障
  • 营养与健康
  • 未使用的资源
  • 食品加工
  • 美味
海洋政策与文化系
  • 海洋政策
  • 海洋法
  • 海洋工业
  • 渔业经济
  • 海岸带/海洋管理
  • 海洋保护
  • 海洋文化
  • マリンスポーツ
  • 环境教育
  • 生命与环境伦理

获得的知识和资格

海洋生物资源学科
  • 高中教学许可证(科学/渔业)
  • 馆长
  • 三级轮机师(航海)*1
  • 助理专业工程师
食品生产科学系
  • 高中教学许可证(科学/渔业)
  • 馆长
  • 食品卫生检验员
  • 食品卫生经理
  • 三级轮机师(航海)*1
  • 助理专业工程师
海洋政策与文化系
  • 高中教学许可证(科学/渔业)
  • 馆长
  • 三级轮机师(航海)*1
  • 助理专业工程师

*1 我校经政府注册为一流培训机构,完成本科及海洋科学专业课程者免笔试。

MESSAGE来自院长的问候

从实现海洋可持续利用和管理的角度开展教育和研究

后藤直宏
东京海洋大学海洋生命科学系主任
海洋生命科学学院是由海洋生物资源学系、食品生产科学系和海洋政策与文化系组成的学部。生物资源、食品生产、政策文化和其他教育和研究领域看似毫无关联,但这三个部门在海洋和水圈生命科学、渔业以及这些领域的人员活动方面有着密切的联系。它已成为通过相互激励形成独特的能力。
海洋生物资源系开展海洋生物安全和可持续利用的教育和研究,教育和研究如何全面了解生活在水中的生物,并在保护它们的同时可持续地利用它们。 .
在食品科学与技术系,我们进行了大量与食品安全、安心和美味相关的教育和研究。
在海洋政策文化学科,我们以平衡海洋保护和人类生活的繁荣为目标,开展来自各个学术领域的教育和研究。
当今世界面临气候变化、能源问题、粮食短缺、地区冲突等诸多问题。海洋生命科学学院从“海洋的可持续利用和管理”的角度解决这些问题,并致力于实现更美好的社会。

政策政策规定

教育目标打开

海洋生命科学学院基于对生命科学和其他自然科学、人文和社会科学的深刻理解,开展与海洋、水圈和人类社会有关的各种问题的教育和研究。它涵盖了广泛的主题,包括海洋生物资源的利用、食品生产、安全和分配、与海洋的共存以及渔业资源管理。海洋生命科学学院通过开展与这些问题相关的从基础到应用的研究和教育,为人类社会的可持续发展做出贡献。

文凭政策(毕业认证和学位授予政策)打开

海洋生命科学学院关注生活在水生世界中的各种生物的可持续利用,包括海洋作为资源,以及植根于海洋与人类之间共生关系的海洋政策和文化。将授予院士(海洋科学)学位给那些内心坚强、具备从全球角度看待这些问题、独立思考和解决这些问题的知识和能力的人。应获得的技能和能力如下。

(1)专业知识
 基于包括海洋在内的水圈的科学和文化知识,我们开发生物资源利用和保护的战略和技术、食品生产理论和技术以及海洋产业和海洋文化研究。关于理想可持续发展的专业知识措施等
(一)丰富的国际性和广泛的教育
 沟通技能,包括语言技能、演讲技巧以及高水平的国际和文化知识
(3)具有独立思考和决策的能力
 能够根据各种信息和知识独立进行逻辑思考,做出准确的决策,并对社会有责任感。
(4)能够在现场运用的实用技能
 通过整合上述(1)至(3)所列的知识和技能,您将能够从全球视角探索和理解该领域的各种问题,并具备独立解决问题的应用和实践能力。

课程政策(课程制定及实施方针)打开

1. 课程安排政策

在海洋生命科学学院,我们开设了“普通科目”、“专业入学科目”和“专业科目(核心课程科目)”,以帮助学生获得“四项基本技能和能力”。下面“2”,我们将系统地组织“全球职业相关科目”和“全球职业相关科目”。

2. 教育内容和教育实施方式的政策

班级科目类别为“普通科目”、“入门科目”、“专业科目(核心课程科目)”、“专业科目(高级课程科目)”、“全球科目”。将设立“职业相关科目” ,并进行讲座、练习、实验和实践训练。

(1)专业知识
 以包括海洋在内的水圈科学和文化知识为基础,发展生物资源利用和保护的战略和技术、食品生产理论和技术、海洋产业和海洋文化研究。获得与理想的可持续发展政策等相​​关的专业知识,从第一年到第三年,向所有学生教授本学院所属系所有领域的基础专业知识。我们将开展“专业科目(核心课程)”课程科目/高级课程科目)”作为获取专业知识的一种手段。以第三年为主,各系设有专业性较强的科目,帮助学生掌握海洋生物资源、食品生产科学、海洋政策文化等方面的专业知识。此外,我们还会进行实验、实训、实践科目,帮助学生获得从更广阔的视角把握形势、全面认识和判断各种问题的能力。
(一)丰富的国际性和广泛的教育
 为了帮助学生获得沟通能力,包括语言能力、表达能力以及高水平的国际文化知识,从而有助于培养问题识别和解决问题的能力,我们开设了“通用科目”,我们提供与英语资格考试、出国留学和职业发展相关的“全球职业相关科目”。为了帮助学生掌握自然科学、数学科学、人文社会科学、信息技术基础知识,为学习专业科目奠定基础,我们主要在一年级和二年级开设专业课程。和专业科目(核心课程科目)将举行。
(3)具有独立思考和决策的能力
 为了帮助学生获得基于各种信息和知识的独立逻辑思考能力,并以对社会的责任感做出准确的判断,我们开设了“入门科目”和“专业科目”(核心课程)研讨会、实验、实践训练、第四年研讨会和毕业论文将作为“高级课程科目”进行。此外,为了帮助学生获得做出道德决策的能力,我们在第四年的研讨会中提供了与研究者道德相关的教育。
(4)能够在现场运用的实用技能
 为了培养发现需要解决的问题、规划解决方案的路径以及根据计划执行和验证计划的能力,我们将培养上述(1)至(3)中列出的知识和技能总体而言,我们将开展毕业研究课程,以获得独立探索和理解该领域的各种问题(包括从全球角度)的应用和实践技能,并得出解决方案。此外,为了顺利地与国际社会、业界等社会接轨,我们还开设了升职所需的英语资格考试、出国留学、职业发展等“全球职业相关科目”。

3. 学习成果评估方法政策

在所有科目中,学习成果和目标实现都将通过考试、报告、演示等进行严格评估。

录取政策(接收新生的政策)打开

一、招生政策

海洋生命科学学院基于对生命科学、人文社会科学等自然科学的深刻理解,关注海洋等水圈相关的全球性问题,为人类的可持续发展做出贡献。我们正在寻找有背景、有能力在毕业时获得专业知识、独立思考和决策的能力、丰富的国际视野和教育、以及能够胜任社会工作的实践技能的人才。根据文凭政策的规定,应用于该领域。

2. 所需的技能和能力

[获得专业知识的性质和能力]
  • 申请人必须具备必要的背景和基本学术能力,包括英语水平,才能在该学院接受教育。
[获得独立思考和判断能力的本性和能力]
  • 必须有强烈的学习欲望并愿意接受新的挑战。另外,要时刻开阔自己的视野,要有独立思考的态度。
【丰富的国际视野、广泛的知识面、以及获得能在该领域使用的实用技能的知识和能力】
  • 能够提高沟通技巧并尊重不同的思维方式和文化。此外,旨在获得实用的英语技能并在全球社会中发挥积极作用。

三、选拔学生的基本政策和评价办法

一般选择(上半年时间表)
  • 为了选拔具有广泛基础学术能力的学生,将根据普通大学入学考试和个人学术能力测试的总成绩进行选拔。
一般选择(后期时间表)
  • 为了选拔既具有基本学术能力,又具有逻辑性地展开思想并适当表达思想的能力的人才,我们将根据普通高考和个人学术能力测试的总分进行评估。
総合型选抜
  • 各部门确定。
学校推荐型选抜
  • 各部门确定。
自费留学生特别入学考试
  • 将通过个人学术能力测试、面试、日本留学考试成绩、申请理由陈述和调查来评估在本学院接受教育所需的背景和基本学术能力。

文件海洋生命科学学院相关资料一览