講座、研討會等報告
這是第二屆「高階專業職業形成理論I/II」（27年）講座報告
2015.06.02
XNUMX年XNUMX月XNUMX日星期四，第二屆高級專家職業形成理論在品川校區白鷹禮堂舉行。
“思考未來的挑戰”
柿添直哉先生（日本水產株式會社前社長、樂水會副會長）
首先，神田院長解釋了高級專業職業形成理論的目的。
接下來，竹內社長致辭，他表示：“從項目啟動以來，職業發展辦公室就一直參與其中。今後該項目還將繼續進行，敬請期待。”
接下來，鹽穀特聘教授介紹了今天的講師柿添先生，他說：「他擔任日本水產株式會社的社長長達XNUMX年，是日本水產行業的領軍人物。」 .Kakizoe 上台了。
Kakizoe先生說：“今天，我想和大家一起思考‘挑戰未來’的主題”，以及副主題“你無法管理你無法想像的事情”，他說，“想像意味著思考你想成為什麼樣的人。”這意味著具體說明你想做什麼。”
它總是在變化，一直在變化。您在建立自己的職業生涯時將變革視為機會。改變現在意味著創造未來，除非你考慮未來，否則就沒意思了。
此時，有人解釋說“如果你想改變未來，你就可以改變它。”
高崎龍之介、國志浩介、中島豐一郎這三位偉大的前輩，在XNUMX年前同時就讀於我校。高崎先生從美國回來後創辦了一家罐頭製造公司，他將罐頭的形狀標準化，提高了生產力和品質。國士先生在學生時代曾前往英國學習拖網捕魚。 XNUMX歲時，他創立了現在的日本水產公司，並將其發展成為世界上最大的海鮮公司，業務涵蓋從捕撈到加工和分銷的各個領域。中島先生與高崎先生同齡，是好朋友。中島先生也考察了英國和美國。他將在美國和日本發現的蛋黃醬商業化，為日本食品的西化做出了巨大貢獻。
介紹了培養這三位學生的板谷一二郎先生，以及三位學生的共同點和各自的信仰。
我們大學自建校以來一直是“實踐學習中心”，雖然歷史背景不同，但這項傳統一直延續至今。 我認為具體說明你想嘗試什麼很重要。
接下來，他表示自己想思考海洋的利用，並展示了幻燈片並進行了解釋。
在日本，新鮮食品的支出正在減少，人們開始轉向預製食品。農林水產業將在國內新領域和海外市場面臨挑戰。冷藏解凍技術的研究和海洋再生能源的實驗也積極進行。即使研究取得進展，如果不投入實際應用，它也不會成為產業。此外，日本擁有世界上最好的海洋研究能力，重要的是出現能夠將其商業化的人。案頭研究很重要，但重要的是深入實地，而不是忽視變化，以及如何應對這些變化。
當我擔任總裁時，我每年都會給所有新員工一把刀、磨刀石和切菜板。這是我希望你不斷提升自己的訊息。還有一個系統允許新員工每月透過電子郵件與總裁直接溝通一次。當時很多人都說：“我在大學做過這個研究，所以我想做這個工作。”對於這些人，我告訴他們，“我希望你們在更廣闊的領域挑戰自己，而不是基於狹隘的視角來決定自己的未來。”Nissui 正在尋找“熱衷於同時實現自身成長和團隊成長的人才。”
「創造未來是有風險的，但不嘗試去創造未來的風險更大，」德魯克說道，並補充道，「我希望大家聽完今天的講座後，能夠對未來有一點想像。」我想是的，」他說。
至此，與會者就「創造未來」的形象進行了討論。
如果你認為“我對現在的自己很滿意”，你就不會取得任何進步。思考“我想改變我現在的樣子”很重要。如果你排除先入為主的觀念，有意識地看待事物，那就變成了單眼思維。我希望你先有夢想，然後想想你需要磨練什麼才能讓你的夢想成真。
最後，柿添先生引用吉田松陰的話結束了演講，他說：“夢想是必要的，但光有夢想並不能帶來成功。我鼓勵大家迎接未來的挑戰。”
接下來，我們開始了問答環節。
Q1：柿添先生加入公司時有什麼理想與目標？另外，自從您加入公司以來，情況有何變化？
A1：一開始，我去捕鯨。在這個極端的世界裡我學到了很多。之後，捕鯨被禁止，但這並不代表我的生活結束了，我創辦了一家新公司。
Q2：你的人生目標是什麼？
A2：透過建構世界級網絡、促進合作，我們希望將國士先生所倡導的「從捕撈到加工再到流通」的概念傳遞到世界市場。為此，我繼續深入研究資源問題。
Q3：柿藏先生的動力（能量）是什麼？
A3：如何創造能量因人而異。即使我試圖變得像我的三位優秀前輩一樣，我可能無法做到，但是成為像他們一樣的願望給了我力量。我想這就是人的向心力和魅力。
Q4：根據您長期擔任經理的經驗，您希望僱用什麼樣的人？
A4：我希望他們重視自己的感受，而不僅僅是他們從手冊中學到的東西。作為一個人，一刀切並不有趣。我認為學生有必要能夠簡潔地談論自己的夢想並強調自己的個性。
最後，鹽谷教授結束了今天的講座，感謝講師們，他說：“非常感謝你們所有有益的演講。”
以上