錄取政策

1.被錄取學生需要的興趣和動機

我有興趣闡明海洋生物特有的生命活動機制並利用其特徵進行研究，並有動力將其成果應用於海洋生物資源的保護和可持續利用，並且我能夠獨立推進我的研究。我們正在尋找有才華的學生。

2. 錄取學生的學業成績

(1)專業知識
掌握碩士課程專業領域學習所需的海洋生物資源科學相關的基礎專業知識以及透過實驗和實習培養開展研究所需的技能。

（二）豐富的國際性和廣泛的教育
　全球活躍人員需要有關海洋生物資源科學的廣泛知識和國際/文化知識，例如與不同領域的合作和用英語傳播訊息。

(3) 思考、判斷和表達能力
　具有立足社會背景邏輯思考海洋生物資源科學需要解決的問題並採取適當解決問題的能力的基本能力。

（4）能夠在現場運用的實用技能
　以簡單易懂的方式向他人表達自己對海洋生物資源科學的思考的能力、主動與他人互動的溝通能力以及對社會的責任感。

3.錄取評價辦法

招生選拔時，為選拔適合“學生理想形象”的學生，採取一般選拔、在職成人專拔、留學生專拔、留學生推薦專拔等方式進行。選擇學生。

• 一般選擇（口試或學業成績測試）

  在口試中，將綜合考慮口試成績、成績單、錄取名額等。

  在學業考試中，將結合學業考試成績、成績單、錄取名額等進行綜合評價。

• 上班族的特別選擇

  將綜合考慮學業成績測試結果、成績單、錄取能力等進行綜合評價。

• 留學生特選

  將綜合考慮學業成績測試結果、成績單、錄取能力等進行綜合評價。

• 留學生特別推薦選拔

  綜合評價將通過文件審查或口試進行。

課程政策

1. 課程安排政策

在海洋生物資源科學系，我們提供專門的講座科目、研討會/實驗/實踐科目以及與論文研究相關的科目，以幫助學生獲得下面“2”中列出的四種基本技能和能力。眼睛等系統地。

2. 教育內容和教育實施方式的政策

(1)專業知識
透過以主動學習為重點的專業講座、練習、實驗和實踐科目以及與論文研究相關的科目，我們提供與海洋生物基礎科學和應用科學相關的廣泛的高級課程，幫助學生獲得專業知識。

（二）豐富的國際性和廣泛的教育
我們的目標是透過英語課程獲得國際專業知識，並提高用英語溝通資訊的能力。除了研究生院共同科目和專業領域共同科目以獲得跨學科知識之外，
我們鼓勵學生選修其他專業的課程（包括其他大學的課程）。我們也引進了碩士研究生高級課程的製度，將本科生和研究生有機銜接。

（3）具有獨立思考與決策的能力
為了完成與海洋生物基礎科學和應用科學相關的高度新穎的研究，學生需要在國內外各種知識和資訊的基礎上，準備碩士學位論文並舉行報告。
我會附上它。此外，學生入學後還需儘早接受與研究者倫理相關的教育。

（4）能夠在現場運用的實用技能
透過與論文研究相關的科目，學生將提高利用專業知識獨立提出想法並應對自身挑戰的能力。此外，透過助教（TA）制度，為本科生提供教育指導，提升其快速反應能力。

3. 學習成果評量方法政策

在所有科目中，學習成果和目標實現都將透過考試、報告、演示等進行嚴格評估。授予學位時，需要對學位論文進行公正、嚴格的審查，並通過期末考進行認證。

文憑政策

在海洋生物資源科學系，我對海洋生物資源科學需要解決的問題、海洋生物特有的生命活動機制的闡明以及利用這些特性的研究感興趣，我感興趣我們教育和研究物理資源保護和可持續利用的學術理論和應用，我們的目標是擁有高度的專業能力和創造力，以及知識和高尚的道德，以保護和可持續利用海洋生物。在國際上取得成功。我們的目標是培養具有以下技能的人力資源。應獲得的技能和能力如下。

(1)專業知識
　能夠適當地促進基於與海洋生物基礎科學和應用科學相關的廣泛高度專業化知識的研究。

（二）豐富的國際性和廣泛的教育
　透過英語課程理解和解釋專業領域的能力，能夠在海洋生物資源學的各個研究領域撰寫具有學術意義、新穎性、原創性和應用價值的論文。

（3）具有獨立思考與決策的能力
　促進研究的能力、邏輯解釋研究結果的能力、學術研究的道德

（4）能夠在現場運用的實用技能
　能夠制定和實施有效利用社會研究成果的策略

結業證書/學位授予政策

　修滿規定學分，具備上述技能和背景，經論文評審和期末考試，在各自研究領域具有學術意義、新穎性、原創性和應用價值的學生。課程將被認證為已完成課程，並將授予碩士學位（海洋科學）。