錄取政策

1.被錄取學生需要的興趣和動機

我對海洋的系統利用和保護的綜合管理和政策感興趣，海洋的利用方式多種多樣，我正在探索跨越自然科學、社會科學和人文科學三個領域的國際問題的解決方案。尋找有強烈願望的學生

2. 錄取學生的學業成績

(1)專業知識
　掌握碩士課程專業領域學習所需的海洋管理政策相關的基礎專業知識以及透過實驗和實習培養進行研究所需的技能。

（二）豐富的國際性和廣泛的教育
　全球活躍人員需要具備與海洋管理政策相關的基礎和應用科學的廣泛知識以及國際和文化背景，例如與不同領域的合作以及用英語傳播訊息。

(3) 思考、判斷和表達能力
　結合社會背景，邏輯思考海洋管理政策需要解決的問題，並採取適當的方法來解決問題的基本能力。

（4）能夠在現場運用的實用技能
　以簡單易懂的方式向他人表達自己對海洋管理政策的想法的能力、積極與他人互動的溝通能力以及對社會的責任感。

3.錄取評價辦法

招生選拔時，為選拔適合“學生理想形象”的學生，採取一般選拔、在職成人專拔、留學生專拔、留學生推薦專拔等方式進行。選擇學生。

• 一般選擇（口試或學業成績測試）

  口試將根據口試成績、成績單、入學能力等進行綜合評估。

  學業成績測驗是綜合評估的，考慮學業成績測驗成績、成績單、招生能力等。

• 上班族的特別選擇

  綜合評估將綜合考慮學業成績、成績單、招生規模等。

• 留學生特選

  綜合評估將綜合考慮學業成績、成績單、招生規模等。

• 留學生特別推薦選拔

  綜合評價將通過文件審查或口試進行。

課程政策

1. 課程安排政策

在海洋管理政策學科，為了幫助學生獲得下述「4」中列出的四種素質和能力，我們提供專業講座科目、研討會/實驗/實踐科目以及與論文研究相關的科目。
有系統地組織眼睛等。

2. 教育內容和教育實施方式的政策

(1)專業知識
　透過海洋管理政策各領域的專業講座、研討會、實驗、強調自主學習的實務科目、論文研究相關科目等，傳授廣泛的專業知識。
我會把它戴在身上。此外，我們還引入了碩士研究生高級課程的製度，將本科生院和研究生院有機地連接起來。

（二）豐富的國際性和廣泛的教育
　我們的目標是透過英語課程獲得國際專業知識，並提高用英語溝通資訊的能力。除了研究生院共同科目和專業領域共同科目以獲得跨學科知識之外，
我們建議您選修其他專業的課程（包括其他大學的課程）。

（3）具有獨立思考與決策的能力
　學生需要撰寫碩士論文並舉行演講，以基於日本和國外的各種知識和資訊來完成自己的高度新穎的研究。此外，學生入學後還需儘早接受與研究者倫理相關的教育。

（4）能夠在現場運用的實用技能
　透過實地培訓等實踐教育，學生將獲得在海洋和沿海地區解決問題和決策所需的知識和實踐技能。此外，透過助教（TA）制度，為本科生提供教育指導，提升其快速反應能力。

3. 學習成果評量方法政策

在所有科目中，學習成果和目標實現都將透過考試、報告、演示等進行嚴格評估。授予學位時公平、嚴格
需要通過論文審查和期末考試進行認證。

文憑政策

海洋管理與政策研究係以學術理論和應用為重點，旨在系統地利用和保護海洋的綜合管理和政策，以多種方式利用海洋。
我們的目標是培養能夠從長遠和多方面的角度進行研究、制定海洋政策以及能夠在國際上發揮積極作用的人才。應獲得的技能和能力如下。

(1)專業知識
　能夠了解海洋管理政策各研究領域研究議題的社會背景、學術意義和應用價值，並適當地推動研究。

（二）豐富的國際性和廣泛的教育
　透過教育、學術會議和社會活動與廣泛的利害關係人互動，對海洋管理政策各個研究領域的理解和用英語解釋的能力、解決問題和研究的能力。

（3）具有獨立思考與決策的能力
　邏輯解釋研究結果的能力、學術研究的道德規範以及基於這些的呈現研究結果的能力

（4）能夠在現場運用的實用技能
　能夠制定並實施有效利用社會海洋管理政策各研究領域的研究成果的措施。

結業證書/學位授予政策

　修完規定學分，具備上述能力和背景，以及各研究領域的學術意義、新穎性、原創性，將在論文評審和期末考中進行評估。
被認為具有實用價值的，將被認定為完成課程，並授予碩士學位（海洋科學）。