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METIS活動:第二屆線上課堂主動學習教學方法小型研討會舉行
作為我校METIS計畫的一部分,我們正在進行採用線上主動學習模式的國際合作教育。 2026年1月27日(星期二),我們邀請了來自日本和北歐的專家,為相關教職員工舉辦了一場關於教學方法和品質保證的線上線下混合式小型研討會。
METIS是日本與北歐合作的國際教育項目,旨在培養能夠塑造海洋未來的高技能專業工程師。該計畫於2024年被日本文部科學省納入「加強大學全球影響力計畫-支持與歐盟及其他國家進行校際交流」計畫。 METIS學生將參與為期約一週的線上互動式國際合作教育,該教育由七所大學合作實施。繼去年之後,本次研討會已是第二次舉辦,旨在透過改進相關教師的教學方法來提升計畫品質。
此外,在我們大學的《2040年願景行動計劃》教育領域二(3)中,我們的目標是“努力加強教師的教學能力,積極引進高效的教學方法,例如擴大主動學習和實施多教師團隊教學”,這也被定位為我們大學教師發展培訓的一部分。
在理事兼副會長南清和致開幕詞後,活動進入了個人講座環節,由海洋環境科學系副教授牧田弘子主持。
首先,南丹麥大學副教授小慄和正(Kazumasa Oguri)作了一場講座,介紹了該校正在實施的教師培訓項目,並舉例說明了該項目在課堂教學中如何運用生成式人工智慧。接下來,挪威斯塔萬格大學商學院教授小野坂裕子(Yuko Onosaka)介紹了商學院正在採用的主動學習方法和實例,以及相關的組織層面舉措。最後,東京大學文理研究生院高等教育研究所課程教授中澤明子(Akiko Nakazawa)作了一場講座,重點介紹了將主動學習融入線上課堂的具體實踐方法。
最後,海洋科學技術研究生院副院長清水悅郎向講者表示感謝,並發表了閉幕致辭,使本次研討會圓滿結束。
透過線上投票和提問,參與者有機會了解每位演講者提出的最新案例,並獲得改進未來課程的建議。
我們計劃日後發布本次講座的視頻,以便未能到場的眾多教職員能夠從中受益。我們希望這能加深大家對有效教學方法(包括主動學習)的理解,最終提升我校的教育品質。
演講嘉賓及其主題如下:
發言人1:南丹麥大學副教授小慄和正
“南丹麥大學以學習者為中心的教學培訓簡介、課堂實踐案例以及生成式人工智慧的應用”
發言人2:斯塔萬格大學商學院小野坂裕子教授
“斯塔萬格大學商學院的主動學習計劃”
發言人3:中澤明子,東京大學文學院高等博雅教育研究所計畫副教授
“讓線上課程更加活躍”

本校校長兼副校長南清及致開幕詞
南丹麥大學副教授小慄和正的講座
斯塔萬格大學商學院小野坂裕子教授的講座
東京大學文理學院高等人文教育研究所計畫副教授中澤明子講座
海洋科技研究生院副院長清水悅郎教授致閉幕詞


